| Técnico en Enfermería General |
Descripción de la Carrera
La carrera de Técnico en Enfermería General, proporciona las herramientas necesarias para que el estudiante adquiera conocimientos, cubrir expectativas que la sociedad en nuestro país demanda en la
prevención de enfermedades y promoción de la salud con el objetivo de mejorar la calidad de vida y disminuir el índice de morbimortalidad
en la población.
Perfiles de Ingreso y Egreso
Ingreso: La carrera de Técnico en Enfermería General demanda que el aspirante demuestre las siguientes competencias:
-
Habilidad para comunicarse apropiadamente e interpretar instrucciones escritas y verbales.
-
Razonamiento formal que le facilite la resolución de problemas lógicos y cotidianos.
-
Disponibilidad para el trabajo en equipo.
-
Capacidad de construcción de su propio conocimiento.
-
Sensibilidad a los aspectos ecológicos y de protección al ambiente.
-
Conocimientos de matemáticas básicas y manejo de instrumentos de cálculo.
Egreso: El egresado de la carrera de Técnico en Enfermería General, deberá demostrar las siguientes competencias:
-
Al término de la carrera el egresado será capaz de realizar procedimientos generales de enfermería al paciente hospitalizado,
así como participar en la atención de enfermería en el individuo, familia y comunidad. - Al término de la carrera el egresado será capaz de laborar en áreas de la salud en el sector público y privado tales como:
hospitales, clínicas, centros de salud, consultorios clínicos y dentales, dispensarios, farmacias, laboratorios clínicos, casas de
la tercera edad, casa hogar, guardería, centros de rehabilitación, domicilio del usuario, escuelas e industrias.
PRIMER SEMESTRE |
Horas |
SEGUNDO SEMESTRE |
Horas |
|
| ÁLGEBRA | 4 |
GEOMETRÍA Y TRIGONOMETRÍA | 4 |
|
| INGLÉS I | 3 |
INGLES II | 3 |
|
| QUÍMICA | 4 |
QUÍMICA II | 4 |
|
| TECNOLOGIAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN | 3 |
LECTURA, EXPRESION ORAL Y ESCRITA | 4 |
|
| CIENCIA, TECNOLOGIA, SOCIEDAD Y VALORES I | 4 |
MÓDULO I:APLICAR PROCEDIMIENTOS DE ENFERMERÍA COMUNITARIA YPROPEDÉUTICA EN EL CLIENTE |
25 |
|
| LECTURA, EXPRESIÓN ORAL Y ESCRITA | 4 |
SUBMÓDULO I: EJECUTAR PROGRAMAS DE SALUD PÚBLICA | 7 |
|
| SUBMÓDULO II:EJECUTAR TÉCNICAS BÁSICAS DE FUNDAMENTOS DE ENFERMERÍAEN EL CLIENTE 2º HOSPITALIZADO | 12 |
|||
| SUBMÓDULO III:REALIZAR ACTIVIDADES PRÁCTICAS DE ENFERMERÍA COMUNITARIA | 6 |
|||
TERCER SEMESTRE |
Horas |
CUARTO SEMESTRE |
Horas |
|
| GEOMETRÍA ANALÍTICA | 4 |
CÁLCULO | 4 |
|
| INGLÉS III | 3 |
INGLÉS IV | 3 |
|
| BIOLOGÍA | 4 |
FÍSICA | 4 |
|
| CIENCIA, TECNOLOGIA, SOCIEDAD Y VALORES II | 4 |
ECOLOGÍA | 4 |
|
| MÓDULO II:APLICAR TÉCNICAS DE ENFERMERÍA AL CLIENTE HOSPITALIZADO |
25 |
MÓDULO III:REALIZAR PROCEDIMIENTOS DEENFERMERÍA EN EL CLIENTE MATERNO INFANTILY QUIRÚRGICO | 25 |
|
| SUBMÓDULO I:REALIZAR LA ACTIVIDAD PRÁCTICA DE FUNDAMENTOS BÁSICOS DEENFERMERÍA EN EL CLIENTE HOSPITALIZADO | 6 |
SUBMÓDULO I:REALIZAR ACTIVIDADES PRÁCTICAS DE ENFERMERÍA AVANZADAEN EL CLIENTE HOSPITALIZADO | 6 |
|
| SUBMÓDULO II: IDENTIFICAR LAS ENFERMEDADES DE LOS APARATOS Y SISTEMAS | 10 |
SUBMÓDULO II:EJECUTAR PROCEDIMIENTOS DE ENFERMERÍA EN EL CLIENTE QUIRÚRGICO | 10 |
|
| SUBMÓDULO III:EJECUTAR PROCEDIMIENTOS DE ENFERMERÍA AVANZADA ALCLIENTE | 9 |
SUBMÓDULO III:EJECUTAR ACTIVIDADES TÉCNICAS DE ENFERMERÍA AL CLIENTE MATERNO-INFANTIL |
9 |
|
QUINTO SEMESTRE |
Horas |
SEXTO SEMESTRE |
Horas | |
| PROBABILIDAD Y ESTADISTICA | 5 |
MATEMATICA APLICADA | 5 |
|
| INGLÉS V | 5 |
OPTATIVA | 5 |
|
| FÍSICA II | 4 |
ASIGNATURA ESPECIFICA DEL AREA PROPEDEUTICA CORRESPONDIENTE (1) | 5 |
|
| CIENCIA TECNOLOGIA SOCIEDAD Y VALORES III | 4 |
ASIGNATURA ESPECIFICA DEL AREA PROPEDEUTICA CORRESPONDIENTE (2) | 5 |
|
| MÓDULO IV:REALIZAR ACTIVIDADES DE INVESTIGACIÓN Y APLICAR TÉCNICAS DE ENFERMERÍA AL CLIENTE PEDIÁTRICO Y GERIÁTRICO | 22 |
MÓDULO V:EJECUTAR ACTIVIDADES ÉTICAS ADMINISTRATIVAS Y APLICAR TÉCNICASDE ENFERMERÍA AL CLIENTE PSIQUIÁTRICO |
20 |
|
| SUBMÓDULO I:REALIZAR ACTIVIDADES PRÁCTICAS DE ENFERMERÍA QUIRÚRGICAEN EL CLIENTE HOSPITALIZADO | 6 |
SUBMÓDULO I:REALIZAR ACTIVIDADES PRÁCTICAS DE ENFERMERÍA EN EL CLIENTEMATERNO-INFANTIL Y PEDIÁTRICO | 6 |
|
| SUBMÓDULO II:EJECUTAR TÉCNICAS DE ENFERMERÍA GERIÁTRICA | 5 |
SUBMÓDULO II:EJECUTAR TÉCNICAS DE ENFERMERÍA PSIQUIÁTRICA | 8 |
|
| SUBMÓDULO III:EJECUTAR TÉCNICAS DE ENFERMERÍA EN EL CLIENTE PEDIÁTRICO | 6 |
SUBMÓDULO III: APLICAR ACTIVIDADES ADMINISTRATIVAS, ÉTICAS Y DE LEGISLACIÓN EN ENFERMERÍA |
6 |
|
| SUBMÓDULO IV:REALIZAR ACTIVIDADES DE INVESTIGACIÓN EN LAS ÁREAS DE LA SALUD | 5 |
|||
| COMPONENTE DE FORMACIÓN BÁSICA | |
| COMPONENTE DE FORMACIÓN PROPEDÉUTICA | |
| COMPONENTE DE FORMACIÓN PROFESIONAL |
| Área Físico - Matemáticas | Área Económico - Administrativa | Área Químico - Biológicas |
| Temas de Física (1) | Administración (1) | Bioquímica (1) |
| Dibujo Técnico (2) | Economía (2) | Biología Contemporánea (2) |
Colegio de Estudios Científicos y Tecnológicos del Estado de Hidalgo - D.R. 2009